诗歌的主题

简介

• 展示和分发《未选之路》，选自读者剧院:罗伯特·弗罗斯特的诗歌作品。向全班同学大声朗读一遍。然后，将学生分成四人一组，讨论诗歌的主题和背景。为每组提供一张白纸。
• 指导学生圈出诗中所有不熟悉的单词，然后在纸上写下诗中让他们想到的单词列表(例如，树林，选择，要走的路)。让他们画出图画，想象诗歌的文字和背景。
• 当你把笔记写在展示的老师抄本上时，要求小组与全班分享他们的笔记。
• 让学生分享他们认为最重要的是什么主题一首诗。告诉他们主题是作者想要传达的主要教训或信息。把他们的回答写在黑板上，供以后参考。