RL.4.2工万博官网登录手机版本作表、手册、教案,和游戏万博体育手机欢迎你

CCSS.ELA-LITERACY.RL.4.2

:
“确定一个主题的故事,戏剧,或诗歌文本的细节;总结了文本”。

这些工作表和万博官网登录手机版本课程计划可以帮助学生练习这个共万博体育手机欢迎你同核心州立标准的技能。

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写书评
写书评
工作表
写书评
这个工作表将帮助你的孩子组织所需的细节写一本书他们读过!
4年级
阅读和写作
工作表
超级复述故事
超级复述故事
工作表
超级复述故事
故事复述是一个很棒的运动在理解和使用词汇。
4年级
阅读和写作
工作表
复述练习
复述练习
工作表
复述练习
套用是总结一个冗长的文字,它可以成为一个伟大的方式来帮助你的孩子提高阅读理解能力。
4年级
阅读和写作
工作表
麻雀的豆
麻雀的豆
工作表
麻雀的豆
保持等待
4年级
工作表
叙事诗:凯西蝙蝠
叙事诗:凯西蝙蝠
工作表
叙事诗:凯西蝙蝠
让学生质疑“凯西在蝙蝠”,欧内斯特•劳伦斯Thayer发展他们的阅读理解能力。
三年级
阅读和写作
工作表
冲突在文学
冲突在文学
工作表
冲突在文学
了解所有关于文学和冲突如何使这种冲突的故事可能文学工作表。
4年级
阅读和写作
工作表

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近距离阅读词的选择
近距离阅读词的选择
教案
近距离阅读词的选择
每一个伟大的读者和作家都知道,语法很重要。在这节课中,学生将使用阅读策略密切关注词的选择,并利用他们对语法的理解发展理论在文本模式。
4年级
阅读和写作
教案
总之:介绍写总结
总之:介绍写总结
教案
总之:介绍写总结
学生经常教写应该是漫长的,详细的,但这不是在总结。这节课给学生实践的机会保持总结简洁有趣,引人入胜。
4年级
阅读和写作
教案
精读:阅读人物情感
精读:阅读人物情感
教案
精读:阅读人物情感
精读不是只是定时在一页纸上的字;是关于吸收思想和扩大。在这节课中,学生将使用这一策略对人物的情感通过自己的行为做出解释。
4年级
阅读和写作
教案
奔放的生物的诗
奔放的生物的诗
教案
奔放的生物的诗
整合阅读,写作,和社会研究在这节课中著名的爵士音乐家!这节课是很适合一个单元的传记或黑人历史月。
4年级
阅读和写作
教案
交头接耳地小说反思
交头接耳地小说反思
教案
交头接耳地小说反思
阅读主题主题,反映的问题,和解决方案可以为年轻读者具有挑战性的概念。帮助学生理解这些文学元素使用动态组织者,画对比小说文本。
4年级
阅读和写作
教案
没有我在Theme-work !
没有我在Theme-work !
教案
没有我在Theme-work !
这是正确的!主题适用于每个人!使用这种互动课,教学生如何找到一个虚构的文本的主题。
4年级
阅读和写作
教案

手册

没有手册发现共同核心节点。

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