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教案
学习因果关系!
帮助学生理解因果关系是什么样子在日常情况下!这个实践,参与教学计划允许学生在他们自己的生活研究因果关系以及虚构的文本!
年级
主题
观点一致的标准
学习目标
学生将能够识别因果关系。
调整对整个集团的教训是修改为儿童英语学习者区分。
介绍
(5分钟)
- 因果模型一个简短的场景为你的类。在您开始之前,要求学生阅读日志或日记。
- 鼓励学生记下单词,短语,和观察你的行为。引导学生通过黑板上写出以下提示问题,帮助他们与他们的观察:
- 我看上去怎么样?
- 我的声音怎么样?
- 我感觉如何?
- 假装你是冲进教室。接下来,把包放在你的桌子,就像你上气不接下气。假装你是担心!
开始:
- 鼓励学生画一幅画你的行动在因果的场景。
- 确定因果关系在英语课之前,学生的家庭语言(L1),如果学生在本国的语言文化。
中级:
- 鼓励学生在全班同学面前坐时的场景。
- 让学生做一个think-pair-share与伴侣,分享他们的一些观测的场景。