教案

诗歌,散文,戏剧,噢我的天!

滋养孩子的内心的作家与这三种不同形式的文学课:诗歌、散文和戏剧。经过的一些例子,学生们将展示他们的知识填泡沫地图。
年级
主题
观点一致的标准

学习目标

学生将能够解释诗歌之间的主要区别,散文和戏剧。

介绍

(10分钟)
泡沫的故事组织者 没有选择的那条路 安妮·弗兰克的传记 学习风格:戏剧和戏剧
  • 告诉学生们,作者使用各种方法来创建他们想写什么。今天他们会了解不同的文学体裁:散文、诗歌、戏剧。
  • 每个图表纸上写的定义。都写在线条和节而不是句子和段落。散文是由句子和段落没有任何韵律(或押韵)结构。戏剧的作品,讲述了一个故事;它上执行一个舞台并使用对话。

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