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教案
搜索文本特征
这种寻宝游戏和宾果游戏的有趣结合一定会让年轻的学习者感到高兴。你的学生不仅会增加他们对文本特征的知识，他们还会享受到一系列吸引人的游戏。
年级
主题
查看对齐的标准
学习目标
- 学生将能够识别信息文本的特征，并解释这些特征如何有助于更好地理解文本。
对整个小组课程的调整是为了区分英语学习者的孩子。
简介
（10分钟)
- 引导学生浏览你的一篇信息文本。
- 让学生描述这本书与普通小说绘本的不同之处。(希望学生指出图表和其他文本特征的例子。)
- 与学生一起回顾课文特征的目的。文本特征在故事中加入重要的细节和信息。作者使用文本结构进一步解释他们的主题。好的读者使用文本结构来加深理解。
- 给出一些文本特征的例子:图表、图表、地图、索引、词汇表、图表、表格和图片。
开始
- 选择语言负担轻的文本，让学生专注于非虚构文本的特征。
- 提供对学生友好的定义、图像和示例，说明样书中演示的文本特征(例如，图表、图表、插图、图表、索引)。如适用，提供学生母语(L1)的翻译件。
中间
- 在参与整个课堂讨论之前，将学生分成两组讨论他们对文本特征的观察。