在一个叫什么名字?

介绍

• 问学生:当你想到你的名字,你觉得什么情绪(如果有的话)?为什么?给学生一分钟的思考时间,然后有一些学生分享。
• 解释说,今天,学生将学习和分享更多有关他们的名字。他们将第一次读到一个故事,一个女孩的名字有特殊的意义,但经历过很多不同的情绪对她的名字。告诉学生这是一个故事,他们可能会以一种方式或另一种方式。