搜索共同核心马丁。路德。金天教育资源

9过滤后的结果
9过滤后的结果
马丁。路德。金
共同核心
排序
非小说文本特点:马丁·路德·金。
非小说文本特点:马丁·路德·金。
工作表
非小说文本特点:马丁·路德·金。
孩子们练习识别非小说文本特征在这个工作表对马丁·路德·金生活和遗留的。
4年级
社会研究
工作表
“我有一个梦想”的演说,你的“我的国家”的歌
“我有一个梦想”的演说,你的“我的国家”的歌
工作表
“我有一个梦想”的演说,你的“我的国家”的歌
孩子们介绍了两个漂亮的例子的力量在这个“我有一个梦想”的演讲,“我的国家是你的”工作表。
4年级
社会研究
工作表
读者剧场:马丁·路德·金(Martin Luther King, Jr .)
读者剧场:马丁·路德·金(Martin Luther King, Jr .)
工作表
读者剧场:马丁·路德·金(Martin Luther King, Jr .)
马丁·路德·金(Martin Luther King, jr .)评为是最重要的民权运动的领袖。给你四年级和五年级学生一个机会来加深他们的了解他的生活和遗产通过读者的戏剧活动。
4年级
社会研究
工作表
回复:提示# 4
回复:提示# 4
工作表
回复:提示# 4
学生被要求批判性思考和磨练他们的反思写作技巧这周到编写提示基于马丁·路德·金博士,jr .)报价。
六年级
阅读和写作
工作表
马丁·路德·金,剪切和粘贴的时间表
马丁·路德·金,剪切和粘贴的时间表
工作表
马丁·路德·金,剪切和粘贴的时间表
马丁·路德·金。剪切和粘贴时间工作表,学生将学习一个重要历史人物的生活。
三年级
社会研究
工作表
第1部分做出推断:勇敢的领导人
第1部分做出推断:勇敢的领导人
工作表
第1部分做出推断:勇敢的领导人
鼓励学生进行推断,他们从一个文本结合自己的背景知识。
4年级
阅读和写作
工作表
两个事实,一个谎言:马丁·路德·金。
两个事实,一个谎言:马丁·路德·金。
工作表
两个事实,一个谎言:马丁·路德·金。
使用游戏两个事实,一个谎言来帮助你的学生研究关于马丁·路德·金的事实,Jr .学习者将决定哪两个语句是正确的,这是一个谎言。
三年级
社会研究
工作表
马丁·路德·金(Martin Luther King, Jr .)时间表
马丁·路德·金(Martin Luther King, Jr .)时间表
活动
马丁·路德·金(Martin Luther King, Jr .)时间表
庆祝马丁·路德·金博士的生活和工作,使一些重大事件的时间表在他生活和民权运动。
4年级
阅读和写作
活动
孩子的记者
孩子的记者
活动
孩子的记者
纪念民权运动的精神通过面试的人在你的社区生活。
五年级
阅读和写作
活动
Baidu