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31日过滤后的结果
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六年级
语法和结构
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修复它!编辑实践
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修复它!编辑实践
给学生一个机会磨练周全的技术这一页的语法表!
六年级
阅读和写作
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拼写和复数所有格
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拼写和复数所有格
在这个语法练习拼写和复数所有格为中等成绩表!
六年级
阅读和写作
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先进的逗号审查
先进的逗号审查
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先进的逗号审查
在这种先进的逗号评论,学生实践确定位置的句子中需要逗号来表示暂停或休息。
六年级
阅读和写作
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标点符号显示什么?限制性和非限制性的元素
标点符号显示什么?限制性和非限制性的元素
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标点符号显示什么?限制性和非限制性的元素
学习者练习识别限制性和非限制性的元素在这中间语法成绩表!
六年级
阅读和写作
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作家的词库:形容词
作家的词库:形容词
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作家的词库:形容词
给这个adjective-filled讲义给学生他们现在可以引用作为参考文档并保存供以后!
六年级
阅读和写作
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拼写和复数所有格# 2
拼写和复数所有格# 2
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拼写和复数所有格# 2
得到更多的练习拼写和复数所有格在这个中学语法表!
六年级
阅读和写作
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其他方法来表达:常见动词# 1
其他方法来表达:常见动词# 1
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其他方法来表达:常见动词# 1
使用此表与你的学生,帮助他们建立自己的词汇和语言技能。
六年级
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主体、客体和物主代词# 1
主体、客体和物主代词# 1
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主体、客体和物主代词# 1
在这个语法表、学生探索主题之间的区别,对象,物主代词根据代词在句子中使用。
六年级
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其他方法来表达:常见的副词# 1
其他方法来表达:常见的副词# 1
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其他方法来表达:常见的副词# 1
使用此表与你的学生帮助他们建立和加强他们的词汇和语言技能。
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其他方法来表达:常见的形容词# 1
其他方法来表达:常见的形容词# 1
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其他方法来表达:常见的形容词# 1
使用此表与你的学生,帮助他们建立自己的词汇和语言技能。
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纠正错误与代词
纠正错误与代词
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纠正错误与代词
学生实践确定代词错误的句子,然后在正确的代词来最好地完成每个句子。
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匹配语言适当的上下文
匹配语言适当的上下文
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匹配语言适当的上下文
帮助学生认识到口语和写作基于上下文的变化与这一页表!
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先进的代词审查
先进的代词审查
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先进的代词审查
用这个有用的语法表审查先进代词技能,如pronoun-antecedent协议,反身代词,和密集的代名词!
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其他方法来表达:常见的形容词# 2
其他方法来表达:常见的形容词# 2
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其他方法来表达:常见的形容词# 2
使用此表与你的学生,帮助他们建立自己的词汇和语言技能
六年级
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其他方法来表达:常见的副词# 2
其他方法来表达:常见的副词# 2
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其他方法来表达:常见的副词# 2
帮助年轻作家建立和加强他们的词汇和语言技能与这个伟大的语法表!
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纠正代词的变化
纠正代词的变化
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纠正代词的变化
修复这些错误!在这个六年级语法练习,学生将正确的代词数和人称的变化,以确保代词匹配他们的祖先。
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逗号分隔非限制性的元素
逗号分隔非限制性的元素
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逗号分隔非限制性的元素
根据需要确定限制性和非限制性的元素并添加逗号在这个基本语法表!
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反射性或密集的代名词吗?
反射性或密集的代名词吗?
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反射性或密集的代名词吗?
帮助学生学习和练习的区别反身和密集的代词这有用的语法表!
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阅读和写作
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确定模糊的代词
确定模糊的代词
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确定模糊的代词
帮助学生提高他们的写作和避免使用模糊的代词的帮助下这六年级语法表!
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使用括号插入元素
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使用括号插入元素
在这个六年级语法练习,学生将插入括号在插入元素,应该从其余的句子。
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其他方法来表达:常见动词# 2
其他方法来表达:常见动词# 2
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其他方法来表达:常见动词# 2
帮助学生建立自己的词汇和语言技能这有用的语法表!
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代词在复合主题和对象:我与我
代词在复合主题和对象:我与我
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代词在复合主题和对象:我与我
练习使用正确的代词,我还是我,在复合主体和客体这有用的语法表!
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其他方法来表达:常见动词# 3
其他方法来表达:常见动词# 3
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其他方法来表达:常见动词# 3
使用此表与你的学生,帮助他们进一步建立和加强他们的词汇和语言技能。
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代词在主体和客体化合物# 1
代词在主体和客体化合物# 1
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代词在主体和客体化合物# 1
使用这个六年级语法表给学生练习使用正确的主语或宾语代词在复杂的句子。
六年级
阅读和写作
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反射性与密集的代词:古埃及
反射性与密集的代词:古埃及
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反射性与密集的代词:古埃及
实践确定反射性的区别和密集的代词在这古代Egypt-themed工作表!
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