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介绍性的条款、短语或单词?

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介绍性的条款、短语或单词?

一个句子是否与一个介绍性的短语或单词,一个逗号之后。扩大你的孩子逗号的理解与我们的标点符号表。

三年级

阅读和写作

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词汇卡片:与标点符号建立流畅

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词汇卡片:与标点符号建立流畅

使用这些词汇卡片EL支持教案:与标点符号建立流畅。

二年级生

阅读和写作

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介绍性的条款

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介绍性的条款

这个工作表使用的条款和介绍性的单词练习使用逗号。逗号在这些句子在哪里?

三年级

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更加深了故事:学习缝纫

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更加深了故事:学习缝纫

格里是学习如何缝制,但她需要一些标点符号在她的故事!你的孩子会增加生活通过添加逗号格里的故事,时间和报价。

二年级生

阅读和写作

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逗号实践

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逗号实践

越熟悉你的孩子是逗号的使用,她的写作就会越好!这个标点符号表显示了逗号加入独立子句。

三年级

阅读和写作

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阅读日历天,日期:2023年11月

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阅读日历天,日期:2023年11月

孩子会识别与写作练习天11月份和日期在这个日历数学习题。

二年级生

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直接地址

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直接地址

练习写作和说与这个页面直接解决问题从我们即将到来的标点符号工作簿。

五年级

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狡猾的:结合句子

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狡猾的:结合句子

年轻作家实践在这个早期的语法创建一个句子从两个工作表。

三年级

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添加逗号

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添加逗号

进入语法Halloween-style令人毛骨悚然的逗号工作表!你的学生将添加缺失的逗号的句子,使文字更容易跟随。

4年级

阅读和写作

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阅读日历天,日期:2023年12月

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阅读日历天,日期:2023年12月

孩子会识别与写作练习天12月份和日期在这个日历数学习题。

二年级生

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更加深了故事:粉色的兔子

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更加深了故事:粉色的兔子

这个粉色的兔子需要一些标点符号!孩子会增加停顿、引用和感叹词这个故事通过添加适当的标点符号。

二年级生

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逗号拼接

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逗号拼接

什么是逗号粘连,你怎么解决它?发现使用这种语法表,逗号和连词!

五年级

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阅读响应信清单

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阅读响应信清单

学生学习阅读回应信件后,他们可以使用这个清单擦亮自己的信。

4年级

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非标识条款和逗号

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非标识条款和逗号

非标识条款是什么?这只是一个句子的一部分,提供额外的信息。看到把逗号与这个标点符号表!

三年级

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逗号在一个句子

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逗号在一个句子

熟悉逗号在这个工作表都对非标识条款!你的孩子将使用逗号来抵消非标识在这个工作表条款。

三年级

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练习用逗号

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练习用逗号

在今年夏天的故事,你的学生将句子在必要时需要添加一个逗号。这个表是一个语法复习三个使用逗号。

4年级

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多个逗号,一个句子中去

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多个逗号,一个句子中去

孩子们学习如何识别和强调非标识条款,然后将它们添加到句子的练习

三年级

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是或否的答案

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是或否的答案

啊,朋友……该工作表如何正确写“是”或“否”的答案是虚张声势的好时机!

五年级

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练习使用逗号

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练习使用逗号

万圣节是这里!鼓励你的孩子练习使用逗号准确的标点符号表有一个令人毛骨悚然的转折。

4年级

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万圣节的标点符号

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万圣节的标点符号

学习者将使用逗号,句号,问号帮助巫婆添加正确的标点符号她注意语法和力学工作表。

4年级

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介绍性的短语

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介绍性的短语

如你所知,一个介绍性的短语为其余的句子。使用这个资源来教你的学生介绍短语怎么用他们引用文本证据时的预测。

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标点符号:驴子和他的主人

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标点符号:驴子和他的主人

给你的孩子一个有趣的方式来练习他的标点符号,伊索寓言工作表。他将不得不加入失踪的逗号和句号。

二年级生

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