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万博官网登录手机版本可打印性一等写工作表

249滤波结果
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一年级
非虚构写
排序方式
意见写作:我最喜爱的食物
意见写作:我最喜爱的食物
工作表
意见写作:我最喜爱的食物
年轻写作者将完成图形组织者规划思想,
一年级
读写
工作表
句子写作:动物
句子写作:动物
工作表
句子写作:动物
什么是你最喜欢的动物回答这个问题和多创写作表中的更多问题,年轻作家可在此练习写句子
一年级
读写
工作表
Dorothy Pitman休斯学习
Dorothy Pitman休斯学习
工作表
Dorothy Pitman休斯学习
工作表简单介绍人权活动家和女权运动者Dorothy Pitman Hughes
一年级
社会研究
工作表
相片合成法是什么
相片合成法是什么
工作表
相片合成法是什么
知不知道太阳如何帮助植物生长简单解析相片过程
一年级
科学类
工作表
写MaeJemison
写MaeJemison
工作表
写MaeJemison
使用这份工作表帮助学生写首个非美籍妇女进入空间的句子Mae Jemison
一年级
社会研究
工作表
写天气
写天气
工作表
写天气
没有什么比让他写它更好的方法 令你的孩子思考天气孩子们写句子 关于每张照片中的天气
一年级
科学类
工作表
描述性写提示
描述性写提示
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描述性写提示
孩子们用个人提示练习描述写法
一年级
读写
工作表
写句子:食物
写句子:食物
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写句子:食物
生日时你喜欢吃什么回答这个问题 并更多进此创写工作表 允许你实践句子写作
一年级
读写
工作表
句子写作:情感
句子写作:情感
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句子写作:情感
和朋友和家人在一起时你感觉如何回答这个问题和更多情感 通过填空句子补全句子
一年级
读写
工作表
写句子:学校
写句子:学校
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写句子:学校
学校里你最喜欢什么课实践句子写入回答题 并更多讲学 写入创用工作表
一年级
读写
工作表
动物研究图形组织者
动物研究图形组织者
工作表
动物研究图形组织者
你最喜欢什么动物孩子们爱回答这个问题, 和动物研究图形组织者一起, 他们可以写所有关于它的东西
一年级
科学类
工作表
未来会发生什么
未来会发生什么
工作表
未来会发生什么
探索故事感知与您的年轻阅读器先读宇航员故事让你的想象力说明下一步会发生什么
一年级
读写
工作表
传记:我是谁?
传记:我是谁?
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传记:我是谁?
趣味工作表帮助年轻学生跳进传说流
一年级
读写
工作表
第100日学校:成绩奖章
第100日学校:成绩奖章
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第100日学校:成绩奖章
越来越多的学校开始庆祝第100天学校帮助孩子列首百天学习的最大成绩
一年级
读写
工作表
写提示:雨日
写提示:雨日
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写提示:雨日
下着雨 下着大雨多色可打印性让学习者思考自己最喜爱的雨天活动
一年级
读写
工作表
句子写作:Winter
句子写作:Winter
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句子写作:Winter
冬天你喜欢吃什么菜回答这个问题并增加写作练习 允许你实践句子写作
一年级
读写
工作表
my动物园
my动物园
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my动物园
帮助学习者思考世界各地栖息地中各种植物和动物
一年级
读写
工作表
第100日学校
第100日学校
工作表
第100日学校
使用此多色开放工作表帮助学习者理解100值
一年级
读写
工作表
关于动物报告
关于动物报告
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关于动物报告
学生会爱学习新动物使用此帮助指南创建信息报表
一年级
读写
工作表
画故事
画故事
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画故事
故事的开始和结束方式来画故事实践讲故事理解技巧
一年级
读写
工作表
事实或意见由你决定
事实或意见由你决定
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事实或意见由你决定
儿童学习事实与意见之差,然后判定8句中的每一句是事实或意见
一年级
读写
工作表
小马丁路德金和他的梦境
小马丁路德金和他的梦境
工作表
小马丁路德金和他的梦境
孩子们反省美国民权活动家Martin LutherKing在深思熟虑写作实践和画工作表中的生命遗产
一年级
读写
工作表
传记手册
传记手册
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传记手册
幼儿园二年级生可使用多面性生物书刊研究并用手册形式写人
一年级
社会研究
工作表
myObjective事件
myObjective事件
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myObjective事件
介绍图形组织者帮助学生编译观点片
一年级
读写
工作表
故事启动者:写你家
故事启动者:写你家
工作表
故事启动者:写你家
请孩子们用这个甜蜜写字模板反省家庭
一年级
读写
工作表
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