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CCSS.ELA-LITERACY.RL.6.10
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“到今年年底,阅读和理解文学作品,包括小说、戏剧、诗歌,熟练地在成绩6 - 8文本复杂性乐队,根据需要脚手架在区间的高端。”
这些工作表可万博官网登录手机版本以帮助学生实践技能共同核心州立标准。
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扩展阅读:一个
工作表
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学生阅读原创两页的故事,回答问题来提高阅读理解能力至关重要。
六年级
阅读和写作
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扩展阅读:Ashputtel
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建立你的耐力和阅读理解能力与该工作表基于“Ashputtel,”格林兄弟的版本的另一个著名的童话故事。
六年级
阅读和写作
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阅读理解:Rikki-tikki-tavi
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满足好奇的猫鼬Rikki-tikki-tavi在这个六年级阅读理解工作表改编自经典吉卜林的故事。
六年级
阅读和写作
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阅读理解:女孩拥有一只熊
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阅读理解:女孩拥有一只熊
学生阅读节选改编自l·弗兰克鲍姆的短篇故事的女孩拥有一个熊”,回答阅读理解文本的问题。
六年级
阅读和写作
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阅读诗歌:没有选择的那条路
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阅读诗歌:没有选择的那条路
帮助学生提高阅读理解的技能和技术,这个经典的罗伯特·弗罗斯特的诗。
六年级
阅读和写作
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阅读理解:第一次飞行
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学生练习基本阅读理解技巧在这个工作表功能一篇文章是关于一个男孩需要滑翔课,成为空气中的第一次。
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