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CCSS.ELA-LITERACY.SL.4.1.A

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句子不同
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教案
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在这节课中,学生将学习如何编辑他们的写作。他们将通过添加各种编辑他们的写作的句子。学生也将工作写句子,读者更清晰。
4年级
阅读和写作
教案
写作:显示,不要告诉
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教案
写作:显示,不要告诉
帮助学生了解这个迷人的描写性写作课。你的类将学会表现人物的情绪虽然”显示,不要告诉“写作技巧视频,练习写作,和课堂参与。
三年级
阅读和写作
教案
描述一个词
描述一个词
教案
描述一个词
学生成为艺术家,他们使用普通练习创建详细描述图片。这种方法可以帮助你们班学习如何用文字来画一幅图。
4年级
阅读和写作
教案
诗歌,散文,戏剧,噢我的天!
诗歌,散文,戏剧,噢我的天!
教案
诗歌,散文,戏剧,噢我的天!
滋养孩子的内心的作家与这三种不同形式的文学课:诗歌、散文和戏剧。经过的一些例子,学生们将展示他们的知识填泡沫地图。
4年级
阅读和写作
教案
流行的岩石物质
流行的岩石物质
教案
流行的岩石物质
这个实验是一个有趣的教训,抓住了耳朵,眼睛,和思想的学生!它结合了写作、推理、预测和团队合作与糖果和苏打水化学反应和能源产生一个难忘的教训。
4年级
阅读和写作
教案
两个,或者?
两个,或者?
教案
两个,或者?
通过创建一个交互式笔记本模板,孩子会帮助自己记住正确的方法来使用最容易混淆的单词,,2,,和他们的。年轻作家将与这节课爱提高他们的写作能力。
4年级
阅读和写作
教案
大西洋中部的状态迁移
大西洋中部的状态迁移
教案
大西洋中部的状态迁移
在这节课中,学生将使用指导问题来组织自己的想法关于非小说阅读。他们还将了解的一些因素导致了大西洋中部各州的殖民化。
4年级
阅读和写作
教案
精读:阅读人物情感
精读:阅读人物情感
教案
精读:阅读人物情感
精读不是只是定时在一页纸上的字;是关于吸收思想和扩大。在这节课中,学生将使用这一策略对人物的情感通过自己的行为做出解释。
4年级
阅读和写作
教案
大湖的故事
大湖的故事
教案
大湖的故事
自然地标的来源和迷恋,他们鼓励人们的想象力。学生将有机会使用他们的想象力在这节课中,社会研究和写作相结合。
4年级
阅读和写作
教案
片段或句子吗?
片段或句子吗?
教案
片段或句子吗?
这节课包括很多实践活动小作家兴奋完整的句子。在学习科目和谓词之后,学生将解决编写自己的句子和片段的挑战。
4年级
阅读和写作
教案
明喻和隐喻:比较得当
明喻和隐喻:比较得当
教案
明喻和隐喻:比较得当
你的小诗人会喜欢他们的创意写作能力将增长对明喻和隐喻的这一课。学生参与有趣的活动来了解明喻和隐喻和写比较直接。
4年级
阅读和写作
教案
连词:风扇男孩和你
连词:风扇男孩和你
教案
连词:风扇男孩和你
提高学生的句子变化这一课,教他们如何使用连词来提高他们的写作的流动。
4年级
阅读和写作
教案
控制流水
控制流水
教案
控制流水
你的学生难以驯服不间断句子变成一个更易于管理的长度?在这节课中,学生将学习不仅认识到流水句,而且如何停止它。
4年级
阅读和写作
教案
奔放的生物的诗
奔放的生物的诗
教案
奔放的生物的诗
整合阅读,写作,和社会研究在这节课中著名的爵士音乐家!这节课是很适合一个单元的传记或黑人历史月。
4年级
阅读和写作
教案
课堂时间胶囊
课堂时间胶囊
教案
课堂时间胶囊
帮助展示你的学生增长时间胶囊。使用教案课堂时间胶囊有学生准备任何学术工作他们想要包含在胶囊。他们还将添加一个对自己的目标工作表2020年完成。
幼儿园
阅读和写作
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