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CCSS.ELA-LITERACY.W.4.9.A

:
“4级阅读标准应用到文学(例如,“深度描述一个角色、设置或事件在一个故事或戏剧,利用文本中的具体细节(如。,人物的思想、言行吧。”)。”

这些工作表和万博官网登录手机版本课程计划可以帮助学生练习这个共万博体育手机欢迎你同核心州立标准的技能。

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阅读反应杂志
阅读反应杂志
工作表
阅读反应杂志
年轻读者回应的书已经完成了通用的工作表模板。
4年级
阅读和写作
工作表
三个王子
三个王子
工作表
三个王子
当三个追求者来敲门公主的,她会选哪一个?阅读三个王子,然后代替国王在一次演习。
4年级
阅读和写作
工作表
写作对阅读
写作对阅读
工作表
写作对阅读
当学生在读书的过程中注意观察,他们更深入的了解他们的文本。
4年级
阅读和写作
工作表
思考角色:文学的回应
思考角色:文学的回应
工作表
思考角色:文学的回应
当学生在读书的过程中注意观察,他们的角色更深入的了解。
4年级
阅读和写作
工作表
找到中央信息:文学的回应
找到中央信息:文学的回应
工作表
找到中央信息:文学的回应
让你的孩子写他们的阅读!当学生注意关键观察他们阅读,他们有一个更好的机会在理解文本的信息。
4年级
阅读和写作
工作表
文学论文图形组织者
文学论文图形组织者
工作表
文学论文图形组织者
帮助你四年级组织他们的文学论文结构图形的组织者。
4年级
阅读和写作
工作表

万博体育手机欢迎你

糊纸平原州
糊纸平原州
教案
糊纸平原州
使推断从文本的平原州,你的学生将学习如何阅读的目的!在这节课中,学生将练习各种状态的重要技能在开发知识。
4年级
阅读和写作
教案
精读:阅读人物情感
精读:阅读人物情感
教案
精读:阅读人物情感
精读不是只是定时在一页纸上的字;是关于吸收思想和扩大。在这节课中,学生将使用这一策略对人物的情感通过自己的行为做出解释。
4年级
阅读和写作
教案
第三部分理解性格特征,理解情节教训
教案
第三部分理解性格特征,理解情节教训
你读过一个故事,并立即开始比较你最喜欢的故事人物的?在这节课中,学生将学习阅读上下文线索和描述为了理解人物和比较。
4年级
阅读和写作
教案
文学观点写:定义你的主题
文学观点写:定义你的主题
教案
文学观点写:定义你的主题
这节课将帮助你的年轻作家开发索赔,或论文,构造一个论点。你可能有学生完成论文通过持续的过程与文学观点写作课:起草你的文章。
4年级
阅读和写作
教案

手册

没有手册发现共同核心节点。

游戏

没有找到游戏的共同核心节点。

练习

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