万博官网登录手机版本W.8.8工作表、工作手册、教程和运动会
CCSS.ELA-LITERACY.W.8.8
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从多打印数源收集相关信息 有效使用搜索名词评估每个源的可靠性和精度并引用或转写其他人的数据和结论,同时避免损耗并遵循标准引用格式。”
万博官网登录手机版本工作表和教程计划可帮助学生实践常见核心状态技巧
万博官网登录手机版本
图形组织者:研究入侵物种
工作表
图形组织者:研究入侵物种
与研究图形组织者整合写作和科学,学生研究并记录本地入侵物种信息
六年级
读写
工作表
研究图形组织者:笔记取
工作表
研究图形组织者:笔记取
写信息论文时,先收集信息 并使用此研究图形组织器模板
六年级
读写
工作表
对比和对比不同源信息
工作表
对比和对比不同源信息
使用此图形组织器帮助学生比较并对比从不同源选择的信息,同时研究相关专题
六年级
读写
工作表
小说研究:提供者:回想多媒体项目
工作表
小说研究:提供者:回想多媒体项目
写完小说后
提供者Lois Lory为学生提供发回自有记忆的机会
七年级
读写
工作表
评价源查表
工作表
评价源查表
使用此评价源查表帮助学生评价源关联性、精度、偏差和可靠性
六年级
读写
工作表
写文献目录
工作表
写文献目录
使用中学作业表向学习者介绍LAF第八版格式引用源并写文献目录
六年级
读写
工作表
万博体育手机欢迎你
信息教程:预写研究
教程计划
信息教程:预写研究
学生开始信息写过程 通过研究收集信息用户使用图形组织器记录重要资料和源码并反射信息展示方式
六年级
读写
教程计划
工作手册
未找到常见核心节点工作手册
游戏类
找不到常见核心节点游戏
运动类
找不到常见核心节点的演练
