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英语学习者
语法机学
排序方式
建设流畅标点
建设流畅标点
教程计划
建设流畅标点
课程聚焦点指针使用图形组织器理解流畅度和理解度使用此课独立活动或支持标点和Prosoy教程计划
二年级
读写
教程计划
复合非小说句
复合非小说句
教程计划
复合非小说句
课程帮助EL识别非小数文本中协同和复合句的作用独立教程使用它或预授非虚构流教
四年级
读写
教程计划
关闭阅读策略
关闭阅读策略
教程计划
关闭阅读策略
本课教学生注意小词,如形容词、动词和动词,在理解方面大有不同单课或预课 关闭阅读:介绍.
三年级
读写
教程计划
美术故事元素
美术故事元素
教程计划
美术故事元素
使用此课帮助学生识别虚构文本元素,同时获取更多语言部分知识独立活动或FailyTales支持课:识别故事元素
二年级
读写
教程计划
双透视
双透视
教程计划
双透视
使用此课帮助EL理解从两个不同字符角度对比信息时使用联想单课或支持主点教程
五年级
读写
教程计划
使用5W
使用5W
教程计划
使用5W
教程会支持你的ELs学习名词并用5W图形组织者重讲故事本课可用作单立活动或支持课
二年级
读写
教程计划
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