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62年过滤后的结果
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在小说中进行预测
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阅读理解:女孩拥有一只熊
阅读理解:女孩拥有一只熊
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阅读理解:女孩拥有一只熊
学生阅读节选改编自l·弗兰克鲍姆的短篇故事的女孩拥有一个熊”,回答阅读理解文本的问题。
六年级
阅读和写作
工作表
有有趣的阅读:选择板吗
有有趣的阅读:选择板吗
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有有趣的阅读:选择板吗
这个有趣的阅读选择,初露头角的书虫可以选择从各种各样的迷人reading-based活动,通过阅读在一个舒适的毛毯堡图或表现出他们最喜欢的一个故事的一部分。
学前教育
阅读和写作
工作表
小说讨论指导教师
小说讨论指导教师
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小说讨论指导教师
用这个表来鼓励批判性思维和支持学生的素养发展提问之前、期间和之后的阅读。
六年级
阅读和写作
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小说研究:唯一的伊凡:讨论指南# 1
小说研究:唯一的伊凡:讨论指南# 1
工作表
小说研究:唯一的伊凡:讨论指南# 1
这个讨论指南帮助读者反思1-38章唯一的伊凡
三年级
阅读和写作
工作表
阅读理解:节选改编自铁路的孩子
阅读理解:节选改编自铁路的孩子
工作表
阅读理解:节选改编自铁路的孩子
学生阅读和分析一段节选大肠Nesbit 1906年的小说,铁路的孩子,在这四页阅读理解工作表。
8年级
阅读和写作
工作表
让阅读!选择董事会
让阅读!选择董事会
工作表
让阅读!选择董事会
这ELA-focused选择板是完美支持独立,鼓励学生练习他们的阅读技能,建立阅读流畅性,提高阅读理解能力。
三年级
阅读和写作
工作表
花园的力量:预测
花园的力量:预测
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花园的力量:预测
接下来会发生什么?在这个工作表,学习者将读一段虚构的短文,然后写,画出他们认为接下来会发生什么。
一年级
阅读和写作
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小说研究:唯一的伊凡:讨论指南# 3
小说研究:唯一的伊凡:讨论指南# 3
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小说研究:唯一的伊凡:讨论指南# 3
你的学生参与讨论的问题,因为他们读凯瑟琳·阿普尔盖特的第三部分唯一的伊凡
三年级
阅读和写作
工作表
小说讨论指南的父母
小说讨论指南的父母
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小说讨论指南的父母
使用这个小说讨论父母指南为指导邀请你的孩子来一本书讨论他们最新的阅读!
六年级
阅读和写作
工作表
小说研究:唯一的伊凡:讨论指南# 2
小说研究:唯一的伊凡:讨论指南# 2
工作表
小说研究:唯一的伊凡:讨论指南# 2
你的学生参与讨论的问题,因为他们读凯瑟琳·阿普尔盖特的第二部分唯一的伊凡
三年级
阅读和写作
工作表
预测和假装
预测和假装
工作表
预测和假装
把你的预测在这个有趣的活动!学生将预测一本书然后表演一开始,他们认为会发生什么,和结尾。
一年级
阅读和写作
工作表
小说研究:唯一的伊凡:讨论指南# 4
小说研究:唯一的伊凡:讨论指南# 4
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小说研究:唯一的伊凡:讨论指南# 4
你的学生参与讨论的问题,因为他们读凯瑟琳·阿普尔盖特的最后一部分唯一的伊凡
三年级
阅读和写作
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小说研究:给予者:校服响应提示
小说研究:给予者:校服响应提示
工作表
小说研究:给予者:校服响应提示
这些校服写作提示让学生反思的主题和事件给予者。
7年级
阅读和写作
工作表
最有可能发生
最有可能发生
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最有可能发生
让孩子在阅读之前他们甚至开始!这个有趣的工作表鼓励学生预测将是关于什么书只需瞥一眼封面和内容。
一年级
阅读和写作
工作表
预测:狮子和老鼠
预测:狮子和老鼠
工作表
预测:狮子和老鼠
三年级
阅读和写作
工作表
生日聚会:预测
生日聚会:预测
工作表
生日聚会:预测
读完一个简短的文本,学生获得实践使预测接下来会发生什么。
一年级
阅读和写作
工作表
词汇卡:阅读图片
词汇卡:阅读图片
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词汇卡:阅读图片
使用这些词汇卡片EL支持教案:阅读图片。
一年级
阅读和写作
工作表
学习如何做出预测
学习如何做出预测
工作表
学习如何做出预测
使用这张纸上的练习教和实践技能的预测。
三年级
阅读和写作
工作表
我的预测
我的预测
工作表
我的预测
学生可以使用此开放式工作表练习使预测使用完整的句子。
幼儿园
阅读和写作
工作表
我的阅读清单书签
我的阅读清单书签
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我的阅读清单书签
使用这个方便的书签来帮助学生养成良好的阅读习惯,同时跟踪他们所读的东西。
幼儿园
阅读和写作
工作表
做出预测与文本证据
做出预测与文本证据
工作表
做出预测与文本证据
这个练习会让你的学生练习阅读文本,做出预测,并引用文本证据来支持它。他们将使用介绍性的短语作为完整的句子框架来创建强大的以证据为基础的句子。
三年级
阅读和写作
工作表
做出预测:在,在,之后!
做出预测:在,在,之后!
工作表
做出预测:在,在,之后!
学生将练习制作和调整预测。
4年级
阅读和写作
工作表
预测自己的结局
预测自己的结局
工作表
预测自己的结局
用这个表来帮助学生对人物的行为做出预测。
三年级
阅读和写作
工作表
新的小狗:预测
新的小狗:预测
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新的小狗:预测
在阅读一个简短的文本对一个新的小狗,学生获得实践使预测接下来会发生什么。
一年级
阅读和写作
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小说研究:局外人:课前阅读活动
小说研究:局外人:课前阅读活动
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小说研究:局外人:课前阅读活动
在阅读S.E.之前辛顿外来者使用这个课前阅读活动,让读者思考小说的主题之一:刻板印象。
7年级
阅读和写作
工作表
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