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六年级
阅读
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阅读理解:冒险开始
阅读理解:冒险开始
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阅读理解:冒险开始
在《阅读理解:冒险开始》课程中,学习者将阅读一页引人入胜的故事,并回答一系列关于文本的理解问题。
六年级
阅读和写作
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信息阅读理解:乔治·华盛顿·卡弗传记
信息阅读理解:乔治·华盛顿·卡弗传记
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信息阅读理解:乔治·华盛顿·卡弗传记
阅读一篇关于乔治·华盛顿·卡弗的信息文章,了解他的生平和成就!
六年级
阅读和写作
工作表
阅读理解:不要突然移动
阅读理解:不要突然移动
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阅读理解:不要突然移动
在这个引人入胜的阅读理解练习表中,学习者阅读一篇两页的原创故事,并回答一组理解问题。
六年级
阅读和写作
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金盐贸易
金盐贸易
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金盐贸易
通过这篇引人入胜的阅读文章和配套的理解问题,探索西非历史上的金盐贸易!
六年级
社会研究
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信息阅读理解:瑟古德·马歇尔传记
信息阅读理解:瑟古德·马歇尔传记
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信息阅读理解:瑟古德·马歇尔传记
通过这张关于瑟古德·马歇尔的阅读理解练习题,向学生介绍美国民权运动的领军人物之一!
六年级
阅读和写作
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信息阅读理解:猴面包树,生命之树
信息阅读理解:猴面包树,生命之树
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信息阅读理解:猴面包树,生命之树
看看这张阅读理解练习题,你会发现为什么一棵长相奇特的树被称为非洲的“生命之树”。
六年级
阅读和写作
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读诗:未走的路
读诗:未走的路
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读诗:未走的路
用这首经典的罗伯特·弗罗斯特的诗帮助学生磨练阅读理解能力和技巧。
六年级
阅读和写作
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信息阅读理解:发现风筝
信息阅读理解:发现风筝
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信息阅读理解:发现风筝
在这个七年级的ELA工作表中,学生们阅读了一篇关于风筝历史的迷人的信息文本,并回答了涵盖各种阅读技能的理解问题。
六年级
阅读和写作
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扩展信息阅读理解:怪异,恶劣的天气:闪电
扩展信息阅读理解:怪异,恶劣的天气:闪电
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扩展信息阅读理解:怪异,恶劣的天气:闪电
用这个迷人的阅读理解工作表向学生介绍一些狂野而奇怪的闪电类型!
六年级
阅读和写作
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事实与观点:你能分清两者的区别吗?
事实与观点:你能分清两者的区别吗?
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事实与观点:你能分清两者的区别吗?
使用这个工作表来帮助中学生学习如何区分历史事实和观点!
六年级
社会研究
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诗歌分析:艾米莉·狄金森的《‘希望’是有羽毛的东西》
诗歌分析:艾米莉·狄金森的《‘希望’是有羽毛的东西》
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诗歌分析:艾米莉·狄金森的《‘希望’是有羽毛的东西》
用艾米莉·狄金森最受欢迎的诗歌之一来练习分析诗歌!
六年级
阅读和写作
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拓展阅读理解:灰姑娘
拓展阅读理解:灰姑娘
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拓展阅读理解:灰姑娘
根据格林兄弟的另一个著名童话故事《灰姑娘》改编的练习题来培养你的阅读耐力和理解能力。
六年级
阅读和写作
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拓展阅读理解:唯一
拓展阅读理解:唯一
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拓展阅读理解:唯一
学生阅读一篇两页的原创故事,并回答问题,以提高基本的阅读理解能力。
六年级
阅读和写作
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信息阅读理解:多萝西娅·迪克斯传记
信息阅读理解:多萝西娅·迪克斯传记
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信息阅读理解:多萝西娅·迪克斯传记
用这三页的信息阅读理解工作表向学习者介绍美国倡导者Dorothea Dix。
六年级
阅读和写作
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确定文学主题:图形组织者
确定文学主题:图形组织者
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确定文学主题:图形组织者
这一切意味着什么?在这个六年级的练习题中,学生将练习使用文本证据来确定他们最近读过的故事的主题。
六年级
阅读和写作
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信息阅读理解:蜡烛的历史
信息阅读理解:蜡烛的历史
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信息阅读理解:蜡烛的历史
用这两页的非虚构阅读练习来了解蜡烛的历史吧!
六年级
阅读和写作
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阅读理解:拥有一只熊的女孩
阅读理解:拥有一只熊的女孩
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阅读理解:拥有一只熊的女孩
学生阅读l·弗兰克·鲍姆的短篇小说《拥有一只熊的女孩》的节选,并回答有关文章的阅读理解问题。
六年级
阅读和写作
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信息阅读理解:模仿自然
信息阅读理解:模仿自然
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信息阅读理解:模仿自然
火车怎么像鸟?在这个六年级的信息阅读理解工作表中找到所有关于仿生的信息!
六年级
阅读和写作
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阅读理解:Rikki-tikki-tavi
阅读理解:Rikki-tikki-tavi
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阅读理解:Rikki-tikki-tavi
在这个六年级阅读理解练习题中,你可以看到好奇的猫鼬Rikki-tikki-tavi,该练习题改编自拉迪亚德·吉卜林的经典故事。
六年级
阅读和写作
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什么是叙事?叙述的种类
什么是叙事?叙述的种类
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什么是叙事?叙述的种类
在这个工作表中,学习者通过创建一个叙事类型的地图,来更好地理解不同类型的叙事,以及它们是如何相似和不同的。
六年级
阅读和写作
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信息阅读理解:聚焦地理:智利
信息阅读理解:聚焦地理:智利
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信息阅读理解:聚焦地理:智利
深入智利的地理,同时练习重要的信息阅读理解技能与这八年级的工作表!
六年级
阅读和写作
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什么是人格化?
什么是人格化?
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什么是人格化?
让你的写作充满人格化!练习识别艾米莉·狄金森这首诗中拟人的不同例子。
六年级
阅读和写作
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阅读理解:第一次飞行
阅读理解:第一次飞行
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阅读理解:第一次飞行
学生练习基本的阅读理解技能,在这个工作表的特点是一个男孩谁参加悬挂滑翔课程,并成为空中的第一次。
六年级
阅读和写作
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用信息文本做笔记:中心思想和关键细节
用信息文本做笔记:中心思想和关键细节
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用信息文本做笔记:中心思想和关键细节
使用这个图形管理器可以让学生有机会通过关键细节来练习识别文本的中心思想。
六年级
阅读和写作
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制作推理图形管理器
制作推理图形管理器
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制作推理图形管理器
帮助学生提高批判性思维和阅读理解能力。
六年级
阅读和写作
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