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U.S.历史记录
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HipHop音乐历史
HipHop音乐历史
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HipHop音乐历史
庆祝黑历史月,学习灵魂音乐和流行音乐中非裔美国人历史,全录入Hip-Hop音乐工作表
四年级
美术
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民权法案概述修正
民权法案概述修正
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民权法案概述修正
学生阅读前十大修正主源文本并用自用词总结
六年级
社会研究
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爵士大赛:JohnColtrane
爵士大赛:JohnColtrane
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爵士大赛:JohnColtrane
深入了解John Coltrane爵士传说和音乐历史工作表读读小传并回答三维
四年级
美术
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学习状态
学习状态
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学习状态
请求孩子们了解他们的家境 多点用这一系列问题和提示
四年级
社会研究
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美国宪法:序言
美国宪法:序言
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美国宪法:序言
学生深入了解1787年立宪大会和新组成政府创建理想
六年级
社会研究
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非虚构文本特征:小马丁路德金
非虚构文本特征:小马丁路德金
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非虚构文本特征:小马丁路德金
孩子们会实践识别非虚构文本特征 工作表小马丁路德金
四年级
社会研究
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阅读理解:Frederick Douglass
阅读理解:Frederick Douglass
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阅读理解:Frederick Douglass
使用阅读通道实践阅读理解与学习者
二年级
社会研究
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时间线使用:Barack Obama
时间线使用:Barack Obama
交互工作表
时间线使用:Barack Obama
孩子们了解美国第44任总统巴拉克·奥巴马在此时段活动中的生活
二年级
社会研究
交互工作表
我是谁非裔美国女改变者
我是谁非裔美国女改变者
交互工作表
我是谁非裔美国女改变者
趣味工作表会让学习者接触美裔社区重要的女改变者
三年级
社会研究
交互工作表
美国宪法:指导原则
美国宪法:指导原则
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美国宪法:指导原则
学生深入六美宪法指导原则与社会研究工作表
六年级
社会研究
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美国殖民地:三大区特征
美国殖民地:三大区特征
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美国殖民地:三大区特征
学生们熟悉美国殖民地三大区17世纪使用三页社会研究工作表
六年级
社会研究
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William Penn:对殖民地美洲的影响
William Penn:对殖民地美洲的影响
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William Penn:对殖民地美洲的影响
使学生有机会了解William Penn和他对早期美国历史的贡献
六年级
社会研究
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制衡:权力分离
制衡:权力分离
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制衡:权力分离
学生学习美国内部分权并探索三大分支如何执行制衡
六年级
社会研究
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乔治华盛顿事实
乔治华盛顿事实
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乔治华盛顿事实
学习GeorgeWashing
二年级
社会研究
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联邦政府
联邦政府
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联邦政府
选季到来 向未来选民介绍政治 比学习联邦政府更好的方法
二年级
社会研究
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星际之旅MaeJemison
星际之旅MaeJemison
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星际之旅MaeJemison
了解宇航员MaeJemison使用非虚构阅读理解工作表
四年级
社会研究
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6月19日解放日
6月19日解放日
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6月19日解放日
学生阅读背景资讯 建立6月14日节 并回答理解分析问题
六年级
社会研究
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介绍MaeJemison星
介绍MaeJemison星
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介绍MaeJemison星
深入了解科学家、艺人和活动家MaeJemsion
三年级
社会研究
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司法部门:最高法院
司法部门:最高法院
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司法部门:最高法院
学生学习美国司法部门并探索十大事实 最高法院参与公民工作表
六年级
社会研究
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三权政府
三权政府
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三权政府
了解美国三大政府分支和每个分支工作
二年级
社会研究
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Jazz历史
Jazz历史
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Jazz历史
庆祝黑历史月学习爵士音乐的诞生和波普音乐中非裔美国人历史
四年级
美术
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寻找主思想CJ沃克
寻找主思想CJ沃克
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寻找主思想CJ沃克
孩子们学习CJWalker,第一个成为美国自制百万富翁的妇女, 在这个查找主思想工作表中
四年级
社会研究
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启发民权
启发民权
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启发民权
透视民权法典
四年级
美术
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美国革命时间线:事件引向波士顿大屠杀
美国革命时间线:事件引向波士顿大屠杀
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美国革命时间线:事件引向波士顿大屠杀
学生审查时间线并回答问题 关键历史事件发生自1763
六年级
社会研究
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对比对比日:纪念日、劳动节和退伍军人节
对比对比日:纪念日、劳动节和退伍军人节
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对比对比日:纪念日、劳动节和退伍军人节
学生知道退伍军人日、纪念日与劳动节之差吗?阅读理解工作表将教他们节日相似性与异性第一,他们会读段 提供事实ea
四年级
社会研究
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