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乘法
共同核心
排序
子四年级的计划
子四年级的计划
教案
子四年级的计划
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4年级
阅读和写作
教案
增长了10
增长了10
教案
增长了10
乘以十的力量使得学生通过聚焦模式0的数量!
4年级
数学
教案
策略导致的理解
策略导致的理解
教案
策略导致的理解
而记忆乘法事实时很重要,理解的基础是关键,也是!使用这个教训自己或作为pre-lesson的乘法
三年级
数学
教案
三年级的子计划
三年级的子计划
教案
三年级的子计划
规划的替代品在教室里从来没有比这更容易三年级时,为期一周的子包!你的替代品可以超负荷学习课程我们都是联系在一起的,如何培养和激发学生!
三年级
数学
教案
五年级的子计划
五年级的子计划
教案
五年级的子计划
规划替代教室里从来没有比五年级,为期一周的子包!你的替代品可以超负荷学习课程关于现实生活中的英雄,将教育和激励你的学生!
五年级
数学
教案
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