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测量
共同核心
排序
五年级第三天每日子计划
五年级第三天每日子计划
教案
五年级第三天每日子计划
替代品可以保持你的学生学习没有通过使用这些迷人的教训,工作表和活动。万博官网登录手机版本在这为期一天的子计划,学生将测量体积,考虑事实和观点,写一篇观点文章。
五年级
阅读和写作
教案
英寸,周围!
英寸,周围!
教案
英寸,周围!
当心!测量是在我们周围!在这节课中,学生将学习如何测量工具和如何使用它们。学生将协同工作在一个有趣的测量,探索和应用概念的测量使用英寸。
二年级生
数学
教案
烹饪学校分数
烹饪学校分数
教案
烹饪学校分数
使等值分数问题在现实世界中与这数学实践课!学生用量杯和勺子来识别和生成等值分数。
4年级
数学
教案
公制转换对话
公制转换对话
教案
公制转换对话
挑战学生之间转换测量指标同行!学生将与现实世界对象的测量。使用本课作为支持转换度量测量在应用题的教训。
五年级
数学
教案
许多测量工具
许多测量工具
教案
许多测量工具
这支持课程提供学生有机会使用两种不同的工具来测量长度的熟悉的物体而引入内容特定的词汇。单独使用或与教训操场有多大?
二年级生
数学
教案
探索能力
探索能力
教案
探索能力
使用这一课介绍容量和体积的概念与年轻的学习者。这手教训可以用作搭建pre-lesson能力比较。
二年级生
数学
教案
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