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197滤波结果
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五年级
非虚构写
排序方式
二真一假:小马丁路德金
二真一假:小马丁路德金
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二真一假:小马丁路德金
游戏二真一假帮助学生研究小马丁路德金的事实学习者将判定哪些报表属实和哪些属实
五年级
社会研究
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Burger图形组织者
Burger图形组织者
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Burger图形组织者
年轻作者会乐于与这个难忘汉堡主题图形组织者规划写作
五年级
读写
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写意见
写意见
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写意见
挑战你直言学习者把他们的观点写到纸上 并实践写有说服力文本
五年级
读写
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地图Essay:图形组织者
地图Essay:图形组织者
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地图Essay:图形组织者
年轻作家用图形组织者帮助绘制论文
五年级
读写
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写个人描述故事
写个人描述故事
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写个人描述故事
工作表模板引导子笔试过程,帮助子笔试前整理思想
五年级
读写
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如何写自 Persive段落
如何写自 Persive段落
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如何写自 Persive段落
年轻作家实践编程深思熟虑,强制段落 并有说服力写工作表
五年级
读写
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参数写法:参数部件
参数写法:参数部件
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参数写法:参数部件
向学生介绍五大有效论题
五年级
读写
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第五年级独立学习包-第二周
第五年级独立学习包-第二周
作业手册
第五年级独立学习包-第二周
5天多活动2周 独立学习包5年级
五年级
科学类
作业手册
实践写结论
实践写结论
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实践写结论
学习者实践写结束并在此非虚构结论写工作表中起作用
五年级
读写
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写指令
写指令
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写指令
帮助孩子写清晰简洁的指令
五年级
读写
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Emoji情感
Emoji情感
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Emoji情感
学生从文字到纸张取模素,用图提示识别和反射自己的情感
五年级
社交情感
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Montgomery总线抵制
Montgomery总线抵制
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Montgomery总线抵制
儿童阅读Parks被动抵抗故事, 并关注一系列深思熟虑的提示思考抵制成功的原因, 并思考它为何启发全美这么多人支持
五年级
社会研究
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研究图形组织者:世界各地冬假
研究图形组织者:世界各地冬假
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研究图形组织者:世界各地冬假
学习者将学习冬季节日,然后用节庆研究模板用笔记完成图形组织者
五年级
读写
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写出启发性段落:社会媒体
写出启发性段落:社会媒体
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写出启发性段落:社会媒体
学习者将练习规划并写一段关于社交媒体主题的说服力段
五年级
读写
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参数写法:匹配证据
参数写法:匹配证据
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参数写法:匹配证据
学生打游戏时会找到支持每项主张的证据
五年级
读写
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设计自备Emoji
设计自备Emoji
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设计自备Emoji
学生设计并推理出自己的建议emoji
五年级
社交情感
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描述词是什么描述式描述
描述词是什么描述式描述
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描述词是什么描述式描述
学习者通过绘制描述型图加深理解各种叙事,并理解它们如何相似和不同
五年级
读写
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参数写作:请求
参数写作:请求
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参数写作:请求
向学生介绍写作高兴趣提示功课
五年级
读写
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第五年级独立学习包-第五周
第五年级独立学习包-第五周
作业手册
第五年级独立学习包-第五周
5年级独立学习包第五周覆盖阅读、写作和数学主题领域
五年级
读写
作业手册
第五年级独立学习包-第3周
第五年级独立学习包-第3周
作业手册
第五年级独立学习包-第3周
独立学习包第三周为五年级学生提供堆叠的在家学习机会
五年级
科学类
作业手册
参数写法:句子框架
参数写法:句子框架
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参数写法:句子框架
向学生介绍语言和短语,加强他们的论题写作
五年级
读写
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完全表:描述性元素
完全表:描述性元素
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完全表:描述性元素
阅读器将增强对关键描述特征的理解
五年级
读写
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轮廓信息段
轮廓信息段
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轮廓信息段
使用此示例段和轮廓帮助学生写自己的信息段
五年级
读写
工作表
写ESSAL
写ESSAL
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写ESSAL
工作表会帮助您的写作者开始编译论文 通过步行编程 分步编程 通过段写编程
五年级
读写
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启发性写作:Soda
启发性写作:Soda
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启发性写作:Soda
学生组成有说服力的段落表达自己的意见,包括介绍性说明、三个支持性说明和结论,并使用该工作表模板帮助
五年级
读写
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