万博官网登录手机版本可打印八年级语言艺术社会情感工作表

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八年级
社交情感
语言艺术
只显示交互性
排序方式
写信给我的年轻自
写信给我的年轻自
工作表
写信给我的年轻自
学习者向年轻版自己提供建议 参与反射写作活动
八年级
社交情感
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反射提示:镜窗识别活动
反射提示:镜窗识别活动
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反射提示:镜窗识别活动
鼓励学生探索身份概念并用反射写画提示
八年级
社交情感
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写一封感谢信
写一封感谢信
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写一封感谢信
写一封衷心信给曾影响你生活的人 SEL写中分提示
八年级
社交情感
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响应题目:心理健康认知月(5月)
响应题目:心理健康认知月(5月)
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响应题目:心理健康认知月(5月)
学生阅读五月精神健康认知月背景信息并回答反射问题
八年级
社交情感
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写提示:描述个性轨迹
写提示:描述个性轨迹
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写提示:描述个性轨迹
令学生深入思考个性特征 并使用反射写提示
八年级
社交情感
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小说研究:外人:镜窗识别活动
小说研究:外人:镜窗识别活动
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小说研究:外人:镜窗识别活动
完成S.E.兴顿市 局外人允许学生与身份主题连通
八年级
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反射提示:增长
反射提示:增长
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反射提示:增长
使用反射写表鼓励学生成长思维并增强重要的社会情感技巧
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