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行走、睡眠、运行吃!我们不断地使用能源,是否我们移动。在这节课中,学生学习他们的身体不断将势能转化为动能,动能势能。
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能源是我们日常生活的重要组成部分,但权力地球的资源正在受到威胁。在这节课中,学生了解可再生和不可再生资源,包括那些需要保护。
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物质变得如此有趣的科学教育当乔治在混合!看着好奇的乔治工作后与他floppafication锅,学生将了解物质和力量。
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你的学生将享受这手教训他们做简单的解决方案和混合物。他们将有机会预测和观察固体,溶于水。
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在这节课中,学生将探索固体的性质,学会用不同的方法描述它们。
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物质的状态:确定固体、液体和气体
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物质的状态:确定固体、液体和气体
使用这一课给学生不同类型的固体,液体和气体。向他们展示如何固体变成液体,液体变成气体通过现实生活的例子。
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液体侦探
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这动手教训会让你的学生调查一些神秘的液体,他们将不得不使用他们的观察能力,找出它们是什么。
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