搜索可打印3年级共同核心阅读理解策略工作表万博官网登录手机版本

390年过滤后的结果
390年过滤后的结果
三年级
阅读理解策略
共同核心
只显示互动
排序
发现的主要思想:鲨鱼
发现的主要思想:鲨鱼
工作表
发现的主要思想:鲨鱼
孩子们会了解鲨鱼,因为他们读这短和翔实的工作表。
三年级
阅读和写作
工作表
主要观点:工作犬
主要观点:工作犬
工作表
主要观点:工作犬
孩子将会受到很多方面的狗帮助人类同伴在这个非小说阅读理解工作表。
三年级
阅读和写作
工作表
夏天的乐趣:把故事顺序
夏天的乐趣:把故事顺序
互动的工作表
夏天的乐趣:把故事顺序
故事测序将允许三年级学生提高他们的阅读理解,在正确的顺序的事件顺序。
三年级
阅读和写作
互动的工作表
学习的海洋
学习的海洋
工作表
学习的海洋
学习者将实践确定的主要思想和支持在非小说作品文本了解大海。
三年级
阅读和写作
工作表
解决阅读:阅读30天的挑战
解决阅读:阅读30天的挑战
工作表
解决阅读:阅读30天的挑战
开始一个30天的阅读与这个有趣的可打印的冒险!
三年级
阅读和写作
工作表
阅读理解:得出结论
阅读理解:得出结论
工作表
阅读理解:得出结论
孩子读六个短段落和得出结论关于每一个基于上下文的线索。
三年级
阅读和写作
工作表
阅读流畅性:摘苹果
阅读流畅性:摘苹果
工作表
阅读流畅性:摘苹果
在该工作表,第二和第三年级将实践中两个重要的阅读流畅性策略:重读大声和重读。
三年级
阅读和写作
工作表
阅读理解:问题和解决方案1
阅读理解:问题和解决方案1
工作表
阅读理解:问题和解决方案1
学习者将实践识别问题和解决方案在文本阅读理解工作表。
三年级
阅读和写作
工作表
独立阅读文本相关的问题
独立阅读文本相关的问题
工作表
独立阅读文本相关的问题
文本相关的问题是阅读理解只能回答的问题指的是文本。学生读课文紧密和使用推论的思维来确定答案。使用此列表的文本相关的问题
三年级
阅读和写作
工作表
植物的生命周期
植物的生命周期
工作表
植物的生命周期
小园丁,了解你的植物!看到一个工厂的周期从出生到成年,并阅读一些关于光合作用。
三年级
科学
工作表
主要思想多项选择
主要思想多项选择
工作表
主要思想多项选择
读者实践确定的非小说作品中的主要思想这两页的阅读理解练习。
三年级
阅读和写作
工作表
做一个总结:蝴蝶
做一个总结:蝴蝶
工作表
做一个总结:蝴蝶
你的学生将共同努力找到新的词汇和相关的非小说文本创建一个简短的摘要蝴蝶的生命周期。使用此工作表介绍创建一个非小说文本摘要教案。
三年级
阅读和写作
工作表
比较两个非小说文本
比较两个非小说文本
工作表
比较两个非小说文本
在这个资源,你的学生将阅读和比较两个非小说文本相同的主题。
三年级
阅读和写作
工作表
阅读理解:匹诺曹
阅读理解:匹诺曹
工作表
阅读理解:匹诺曹
这个练习将加强学生的阅读理解能力。
三年级
阅读和写作
工作表
简单明了的总结
简单明了的总结
工作表
简单明了的总结
孩子学习使用“有人想要但然后”方法写一个简短的摘要扫盲工作表。
三年级
阅读和写作
工作表
读者剧场:露营在寒冷的
读者剧场:露营在寒冷的
工作表
读者剧场:露营在寒冷的
在这个读者剧场工作表,学生读一个脚本,然后回答阅读理解的问题。
三年级
阅读和写作
工作表
阅读理解:弗雷德里克·道格拉斯
阅读理解:弗雷德里克·道格拉斯
工作表
阅读理解:弗雷德里克·道格拉斯
用这篇文章来练习阅读理解学习者。
三年级
社会研究
工作表
发现的主要思想:蝴蝶
发现的主要思想:蝴蝶
工作表
发现的主要思想:蝴蝶
孩子学习的方式蝴蝶总督和七叶树躲避捕食者在这个迷人的阅读理解练习。
三年级
阅读和写作
工作表
意见:视频游戏是好还是坏?
意见:视频游戏是好还是坏?
工作表
意见:视频游戏是好还是坏?
这个工作表提供了一个吸引人的、有意义的年轻作家,因为他们学习的框架构建和写出令人信服的论点。
三年级
阅读和写作
工作表
比较和对比:短篇小说
比较和对比:短篇小说
工作表
比较和对比:短篇小说
你的学生要读两个短的故事,然后比较和对比的角色,问题,解决方案,和主题的帮助下一个图形组织者。
三年级
阅读和写作
工作表
Wh问题
Wh问题
工作表
Wh问题
帮助你的孩子学习“Wh的话说,“谁,什么,为什么,当这个迷人的故事一天狗公园。
三年级
阅读和写作
工作表
阅读理解:遵循的方向
阅读理解:遵循的方向
互动的工作表
阅读理解:遵循的方向
帮助你三年级练习后方向在瓶中如何构建一个龙卷风,并建立他的阅读理解能力。
三年级
阅读和写作
互动的工作表
非小说文本特点:野生,野生的天气
非小说文本特点:野生,野生的天气
工作表
非小说文本特点:野生,野生的天气
孩子将练习使用非小说文本特征他们阅读和解释一段极端天气。
三年级
阅读和写作
工作表
自己做的推论
自己做的推论
工作表
自己做的推论
使年轻读者推断是一项关键的技能大师,因为它帮助他们超越页面上的单词找出作者的信息。使用这些简单的句子来让你的学生开始在自己的推论!
三年级
阅读和写作
工作表
阅读理解:因果关系
阅读理解:因果关系
工作表
阅读理解:因果关系
这个因果关系表打开你的孩子提高批判性思维能力。使用这个因果关系表关注故事结构。
三年级
阅读和写作
工作表
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