搜索一年级阅读与写作教育资源

一年级学生有大量的新词汇。虽然有些单词以辅音的声音,比如“猫”或“狗”,如“店”或“电话”,导致独特的字母组合,创建一个单一的声音。以下资源结合使用有向图的图表会给你的学生他们所需要的发音清晰。

在一年级,学生调查的故事和文字详细的眼睛。他们学会问问题,定位的主要思想、主要特点、性格特征和比较和对比的故事。除了阅读之外,一年级学生继续发展他们的语法和词汇技能。锻炼自己的写作能力。Education.com的学习万搏manbextapp图书馆充满了专业制作工具,结合一年级英语共同核心州立标准》。

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还有许多其他工具教育者可以访问包括在线游戏,打印手册、实践活动,指导课程,互动故事和歌曲视频,一年级学生塑造成严格的读者和诙谐的作家。