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17滤波结果
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四年级
因果
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调和因果
调和因果
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调和因果
学生实践发现两句间因果关系
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小说研究:唯一和唯一Ivan:讨论指南#1
小说研究:唯一和唯一Ivan:讨论指南#1
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小说研究:唯一和唯一Ivan:讨论指南#1
本讨论指南帮助读者反省1-38章 唯一Ivan.
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第四级瀑布批集-第四周
第四级瀑布批集-第四周
作业手册
第四级瀑布批集-第四周
第四周四级瀑布集多5天各种学习活动,为学生准备四年级
四年级
社会研究
作业手册
理解因果:Anne Frank生命
理解因果:Anne Frank生命
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理解因果:Anne Frank生命
学生阅读Anne Frank后完成图表识别因果
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社会研究
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神奇动物适配
神奇动物适配
教程计划
神奇动物适配
学生用动物适配知识测试时,
四年级
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教程计划
非小数文本结构#2 因果
非小数文本结构#2 因果
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非小数文本结构#2 因果
工作表内儿童会学习辨识写者描述因果时使用信号词和视觉
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因果结构
因果结构
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因果结构
工作表帮助学生分析并谈论因果文本结构
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小说研究:唯一和唯一Ivan:讨论指南3
小说研究:唯一和唯一Ivan:讨论指南3
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小说研究:唯一和唯一Ivan:讨论指南3
学生阅读Katherine Applegate第三部分时用讨论题 唯一Ivan.
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因果线索
因果线索
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因果线索
帮助学生识别因果关系提示词
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图形组织者:因果
图形组织者:因果
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图形组织者:因果
使用图形组织者支持学习者理解书籍中因果
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首日学校:因果
首日学校:因果
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首日学校:因果
阅读者将乐于首日学习故事,
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小说研究:唯一和唯一Ivan:讨论指南#2
小说研究:唯一和唯一Ivan:讨论指南#2
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小说研究:唯一和唯一Ivan:讨论指南#2
学生阅读Katherine Applegate第二部分时用讨论题 唯一Ivan.
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小说研究:唯一Ivan讨论指南4
小说研究:唯一Ivan讨论指南4
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小说研究:唯一Ivan讨论指南4
学生阅读Katherine Applegate最后部分时用讨论题 唯一Ivan.
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主题因果阅读日志
主题因果阅读日志
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主题因果阅读日志
学生会提供与主题直接相关因果事件细节
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词汇表:表达因果词
词汇表:表达因果词
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词汇表:表达因果词
术语表使用EL支持教程:字显示因果
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词汇卡:表达因果词
词汇卡:表达因果词
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词汇卡:表达因果词
使用这些词汇卡EL支持教程:字显示因果
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因果漫反射
因果漫反射
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因果漫反射
活动期间,学生将产生因果连环画全套字幕、图片和语音效果泡泡
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