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结束声音:X
孩子练习试探单词和了解X使声音时最后一个单词的发音表。
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结束Y类
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结束Y类
帮助学生掌握结局Y声音这个有趣的实践工作表。排序单词分成两列,年轻读者学习,最后Y声音可以长E声音,如婴儿,或者我很长一段声音,如飞。
一年级
阅读和写作
工作表
发现长元音
工作表
发现长元音
挑战你的年轻学生读单词有许多不同的元音模式与这个有趣的工作表。结合阅读和着色,这个活动是一个有趣的方式来练习区分长和短元音。
一年级
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复活节的景象的话# 4
工作表
复活节的景象的话# 4
今年的复活节视觉词汇表特性这个词“花”。Your child will learn to write "flowers" on its own and in a sentence.
一年级
阅读和写作
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复活节的景象的话# 1
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复活节的景象的话# 1
你的孩子可能会想写这个复活节彩蛋,但首先他需要拼写的单词。帮助你的孩子写的字“鸡蛋”工作表。
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圆长元音:E
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圆长元音:E
学习者标签七插图,然后圈长E的声音,在这个早期扫盲工作表。
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阅读准备:长元音
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阅读准备:长元音
在这个二年级阅读工作表,孩子们练习识别单词和长元音和写作。
二年级生
阅读和写作
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长元音
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长元音
展示你的二年级学生如何深入一些发音很有趣!让孩子圈每个图像所代表的长元音的词“我”的声音。
二年级生
阅读和写作
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阅读和发现:长“我”
工作表
阅读和发现:长“我”
年轻读者理解letter-sound关系是一个重要的技能。给你的学生练习他们需要区分长和短元音在这个“我”搜索。
二年级生
阅读和写作
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间谍女士:练习Y的声音
工作表
间谍女士:练习Y的声音
完成该工作表你的一年级生需要决定如果每个页面上的单词有很长的我声音或e声音。
一年级
阅读和写作
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长元音O
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长元音O
鲜艳的颜色,可爱的图片给这个阅读工作表一些爱好!这是一个令人愉快的方式给你的二年级学生实践和长元音“o”的声音。
二年级生
阅读和写作
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长你挑战
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长你挑战
挑战你的学生这letter-sound关系活动!学生将头脑风暴与长U声音用来信一封银行。
二年级生
阅读和写作
工作表
最后用Y
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最后用Y
结尾的单词Y可能会非常棘手,但这没有理由哭泣!这个有趣的工作表结合阅读和着色来帮助你年轻学生学习Y的一个词可以让我或E的声音。
一年级
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“我”的挑战
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“我”的挑战
挑战你的学生这letter-sound关系活动!学生将头脑风暴与漫长的“我”听起来使用来信一封银行。
二年级生
阅读和写作
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填字游戏的狂热
工作表
填字游戏的狂热
寻找一个工作表来帮助你与她二年级学生阅读能力?这可打印填字将加强她的元音使用。
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阅读和写作
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阅读准备:长元音
工作表
阅读准备:长元音
争取这丰富多彩的工作表,冲进长”“听起来让你的孩子准备阅读!
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Y的为什么
工作表
Y的为什么
寻找一个工作表来帮助孩子识别不同的- y的声音吗?这可打印将帮助你与她二年级学生的阅读技巧。
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沉默的E单词排序
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沉默的E单词排序
沉默的E使短元音说他们的名字。孩子将学会如何区分长时间运行和短元音在发音分类游戏。
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