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阅读理解:冒险开始了

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阅读理解:冒险开始了

阅读理解:冒险开始,学习者将读取一个迷人的单页的故事并回答一系列关于文本的理解问题。

六年级

阅读和写作

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阅读理解:没有突然的动作

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阅读理解:没有突然的动作

在这个迷人的阅读理解worrksheet,学习者阅读原创两页的故事,回答一组理解问题。

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阅读理解:第一次飞行

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阅读理解:第一次飞行

学生练习基本阅读理解技巧在这个工作表功能一篇文章是关于一个男孩需要滑翔课,成为空气中的第一次。

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扩展阅读:一个

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扩展阅读:一个

学生阅读原创两页的故事,回答问题来提高阅读理解能力至关重要。

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扩展阅读:Ashputtel

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扩展阅读:Ashputtel

建立你的耐力和阅读理解能力与该工作表基于“Ashputtel,”格林兄弟的版本的另一个著名的童话故事。

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识别在文献主题:图形的组织者

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识别在文献主题:图形的组织者

这一切是什么意思?在这个六年级工作表,学生将练习使用文本证据来确定他们最近读过的故事的主题。

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扩展阅读:摘录改编自“风信子和王子亲爱的小公主”

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扩展阅读:摘录改编自“风信子和王子亲爱的小公主”

提高阅读理解和分析技能与该工作表以法国童话王子,一个诅咒,认识到自己的缺点的重要性。

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分析诗歌:“‘希望’是个有羽毛的东西”,艾米丽迪金森

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分析诗歌:“‘希望’是个有羽毛的东西”,艾米丽迪金森

实践分析艾米丽迪金森的诗歌与一个最受欢迎的诗!

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回答提示:文学主题

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回答提示:文学主题

中间这个成绩表有两个提示与共同核心州立标准》编写文献,引用文本证据,确定主题。

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比较和对比在纪实:传记,自传、回忆录

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比较和对比在纪实:传记,自传、回忆录

用这两页的图形组织者帮助学生比较和对比信息叙述从两个不同的流派。

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分析诗歌:感恩

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分析诗歌:感恩

向读者介绍美国诗人艾拉的鼓舞人心的诗“感恩节”惠勒威尔科克斯六年级阅读理解工作表。

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小说研究:闪电贼:校服响应提示

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小说研究:闪电贼:校服响应提示

在完成这部小说闪电贼瑞克赖尔登,给学生一个机会去思考故事的主题和事件与这些反应提示!

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小说研究:一个皱纹:校服响应提示

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小说研究:一个皱纹:校服响应提示

在完成这部小说时间的皱纹玛德琳L·恩格尔,学生思考故事的主题和事件与这些校服响应提示。

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小说研究:《绿山墙的安妮》:校服响应提示

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小说研究:《绿山墙的安妮》:校服响应提示

在完成这部小说《绿山墙的安妮》露西·莫德·蒙哥玛丽,学生反映故事的主题和事件与这些校服响应提示。

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小说研究:雷声,听我哭:校服响应提示

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小说研究:雷声,听我哭:校服响应提示

完成后卷雷声,听到我的哭泣米尔德里德·d·泰勒,读者思考故事的主要元素与这些写作提示。

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小说研究:埃斯佩兰萨上升:校服响应提示

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小说研究:埃斯佩兰萨上升:校服响应提示

在阅读埃斯佩兰萨上升通过Pam穆尼奥斯瑞恩,学生可以反映在小说的主题和事件这些写作提示!

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扩展阅读理解:认为快!

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扩展阅读理解:认为快!

磨练关键阅读理解策略这迷人的五页表!

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本研究:大火:校服响应提示

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本研究:大火:校服响应提示

在完成吉姆墨菲的书大火,给学生一个机会反思与这些故事的主题和事件响应提示。

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