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115年过滤后的结果
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识别作者的目的
排序
扩展的信息阅读理解:关于养蜂的嗡嗡声
扩展的信息阅读理解:关于养蜂的嗡嗡声
工作表
扩展的信息阅读理解:关于养蜂的嗡嗡声
所有关于养蜂的嗡嗡声是什么?给学生这四页散文阅读理解工作表找到!
五年级
阅读和写作
工作表
五年级独立学习包-星期2
五年级独立学习包-星期2
工作簿
五年级独立学习包-星期2
得到5天的活动2周的这对五年级学生独立学习包。
五年级
科学
工作簿
阅读理解:女孩拥有一只熊
阅读理解:女孩拥有一只熊
工作表
阅读理解:女孩拥有一只熊
学生阅读节选改编自l·弗兰克鲍姆的短篇故事的女孩拥有一个熊”,回答阅读理解文本的问题。
六年级
阅读和写作
工作表
信息阅读理解:用海藻维持世界
信息阅读理解:用海藻维持世界
工作表
信息阅读理解:用海藻维持世界
学生阅读所有关于海藻和基于标准的理解问题的答案在这四页阅读理解工作表。
7年级
科学
工作表
三年级独立学习包-周4
三年级独立学习包-周4
工作簿
三年级独立学习包-周4
星期4的独立研究包三年级各学科带来了新的挑战。
三年级
社会研究
工作簿
五年级独立学习包-周5
五年级独立学习包-周5
工作簿
五年级独立学习包-周5
星期5的这对五年级学生独立学习包封面的主题领域阅读,写作和数学。
五年级
阅读和写作
工作簿
扩展阅读:资助太空探索
扩展阅读:资助太空探索
工作表
扩展阅读:资助太空探索
这四页表给学生一个机会去深入参与一个严格的非小说文本对太空探索政府资助。
7年级
阅读和写作
工作表
小说研究:唯一的伊凡:讨论指南# 1
小说研究:唯一的伊凡:讨论指南# 1
工作表
小说研究:唯一的伊凡:讨论指南# 1
这个讨论指南帮助读者反思1-38章唯一的伊凡。
三年级
阅读和写作
工作表
三年级独立学习包-周5
三年级独立学习包-周5
工作簿
三年级独立学习包-周5
星期5的独立研究分组为三年级学生提供一堆家庭主题领域的学习机会阅读,写作和数学。
三年级
阅读和写作
工作簿
四年级独立学习包-周5
四年级独立学习包-周5
工作簿
四年级独立学习包-周5
这对四年级学生独立学习包提供我们最好的家庭学习机会的第五周。
4年级
阅读和写作
工作簿
信息阅读理解:模仿自然
信息阅读理解:模仿自然
工作表
信息阅读理解:模仿自然
火车像一只鸟吗?找出在这个六年级信息阅读理解工作表所有生物仿生!
六年级
阅读和写作
工作表
海洋
海洋
工作表
海洋
这个简短的散文文本将教学生关于海洋,包括问题帮助学生识别作者的观点和写作目的文本通过专注于重要的单词,支持的主要思想。
二年级生
阅读和写作
工作表
比喻性语言
比喻性语言
工作簿
比喻性语言
描述性的语言和隐喻短语把注意的焦点在这个工作簿。孩子使用新的词汇和常用短语解决写作技巧。
五年级
阅读和写作
工作簿
阅读理解:节选改编自铁路的孩子
阅读理解:节选改编自铁路的孩子
工作表
阅读理解:节选改编自铁路的孩子
学生阅读和分析一段节选大肠Nesbit 1906年的小说,铁路的孩子,在这四页阅读理解工作表。
8年级
阅读和写作
工作表
扩展的信息阅读理解:非凡的元素
扩展的信息阅读理解:非凡的元素
工作表
扩展的信息阅读理解:非凡的元素
了解是什么让某些元素冷却器比其他人在这个chemistry-based信息阅读文章!
8年级
科学
工作表
本研究:安妮·弗兰克:一个年轻女孩的日记:讨论指南# 1
本研究:安妮·弗兰克:一个年轻女孩的日记:讨论指南# 1
工作表
本研究:安妮·弗兰克:一个年轻女孩的日记:讨论指南# 1
用这些问题来鼓励批判性思维和支持文化发展学生阅读的最初几日记安妮·弗兰克:年轻女孩的日记》。
8年级
阅读和写作
工作表
作者的目的任务卡片
作者的目的任务卡片
工作表
作者的目的任务卡片
学习者将实践识别作者的目的在8个样本段落、使用文本证据来支持他们的选择。
4年级
阅读和写作
工作表
作者的目的
作者的目的
工作表
作者的目的
所有作者写的理由,来解释,娱乐,或说服读者。在这个活动中,学生将考虑作者的目的是选择一本书,然后证明自己的答案。
二年级生
阅读和写作
工作表
识别作者的目的
识别作者的目的
工作表
识别作者的目的
作者说服、通知和娱乐通过各种类型的写作!学生开始确定作者的目的。
4年级
阅读和写作
工作表
四年级秋季评审包-周3
四年级秋季评审包-周3
工作簿
四年级秋季评审包-周3
本四年级秋季的第3周回顾包探索主题阅读,写作,数学,社会研究,科学全面复习三年级的课程。
4年级
社会研究
工作簿
小说讨论指导教师
小说讨论指导教师
工作表
小说讨论指导教师
用这个表来鼓励批判性思维和支持学生的素养发展提问之前、期间和之后的阅读。
六年级
阅读和写作
工作表
炒明喻
炒明喻
工作表
炒明喻
这个工作表将帮助你的孩子理解比喻是什么,她甚至会使用想象力写一些自己的!
五年级
阅读和写作
工作表
作者的目的:多项选择
作者的目的:多项选择
工作表
作者的目的:多项选择
识别作者的目的一样容易P-I-E与合适的助记手段!
三年级
阅读和写作
工作表
拟声词是什么?
拟声词是什么?
工作表
拟声词是什么?
繁荣!该工作表充满了各种各样的类以声音为基础的话说,发出尖叫声。
五年级
阅读和写作
工作表
五年级复习包-周4
五年级复习包-周4
工作簿
五年级复习包-周4
这个我们五年级的最后一期评估包提供5天的有趣和多样化的学习活动准备儿童进入五年级与信心。
五年级
阅读和写作
工作簿
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