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155年过滤后的结果
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阅读流畅性
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指导课
比较信息
学习如何阅读流利包括不仅仅是把字母拼在一起的话。孩子也必须从左向右读,注意单词之间的间距。帮助你的孩子成为一个流利的读者通过解决这些技能。
幼儿园
阅读和写作
指导课
三只小猪
指导课
三只小猪
这指导课在字母P、W和N将帮助孩子识别字母,每个字母,也强化了声音。经典的三只小猪的故事提供了重要的上下文学习这三个字母,除了一个有趣,故事的学习环境。不要错过下面附带的印刷品。
学前教育
阅读和写作
指导课
看到单词2
指导课
看到单词2
在幼儿园,孩子们拼凑所有的单词和字母解码为了建立更强的阅读流畅性。这就是为什么他们了解视觉单词,或者常见的话说,是如此重要。这指导课将帮助一年级学生熟悉看到的话他们会经常遇到在文本,提高解码和理解能力。
幼儿园
阅读和写作
指导课
他驼峰骆驼是如何
指导课
他驼峰骆驼是如何
你的孩子知道这个故事“骆驼有他的驼峰”吗?如果她做,她可能也知道字母C, H和Z !这个指导课使用骆驼的著名故事教字母C, H和z .这不仅提高信recogntion和发音技巧,但与一个熟悉的故事可以给信心早期读者。
学前教育
阅读和写作
指导课
狮子和老鼠
指导课
狮子和老鼠
在这节课中,学龄前儿童关注学习字母表的字母L, R,和k .孩子通过经典儿童引导狮子和老鼠的故事,与一篇课程目标每个孩子独特的声音的理解这些信件。看到一个有趣的字母,迷人的环境也强化了字母识别早期读者的关键技能。
学前教育
阅读和写作
指导课
有有趣的阅读:选择板吗
工作表
有有趣的阅读:选择板吗
这个有趣的阅读选择,初露头角的书虫可以选择从各种各样的迷人reading-based活动,通过阅读在一个舒适的毛毯堡图或表现出他们最喜欢的一个故事的一部分。
学前教育
阅读和写作
工作表
看到单词1
指导课
看到单词1
话说,常见单词,帮助孩子建立阅读流畅性,是幼儿园课程的一个重要组成部分。本指导课介绍孩子看到的话,,,,,,,,,你,,说。孩子们的任务是识别单词和理解每个单词的声音。查看相应的工作表的最后一课。万博官网登录手机版本
幼儿园
阅读和写作
指导课
金发姑娘和三只熊的故事
指导课
金发姑娘和三只熊的故事
字母G B和E严重的经典故事中“金凤花和三只熊的故事”。这个指导课使用这个故事教字母G B和E集中和有趣的叙述格式。使用一个故事孩子们大部分已经知道给他们一条腿在字母识别和提高阅读的信心。不要错过相应的图书,可以扩展学习机会。
学前教育
阅读和写作
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超级英雄的研究项目
活动
超级英雄的研究项目
在这个活动中,学生将研究一个最喜欢的超级英雄和讨论他们的权力是真实的和不真实的。你的学生将能够完成一个简单的图表和图形组织者的研究。
4年级
阅读和写作
活动
我的影子
指导课
我的影子
“我的影子”提供的故事背景指导课在信我,M和j .学习阅读信的信可以让孩子不仅关注信认可,但是在字母的声音在上下文。这种技术提供了阅读流畅性的构建块来幼儿园和一年级。孩子们可以继续他们的发音实践与相关的工作表。万博官网登录手机版本
学前教育
阅读和写作
指导课
分段1
指导课
分段1
这指导课构建在幼儿园小朋友consonant-vowel-consonant或CVC的理解单词。练习教孩子如何拼写CVC的话说,除了了解每一部分的单词怎样发音。当孩子学会换出单个字母在单词,他们将建立重要的音韵流畅性。不要忘记检查我们的CVC词进一步实践的印刷品。
幼儿园
阅读和写作
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沉默的E 1
指导课
沉默的E 1
学习沉默规则是早期读者最棘手的一个概念。如立方体/幼崽,长袍/抢劫和管/浴缸尤其令人困惑的破译。一个小信怎么能让这么多的差别?这节课可以帮助铺平道路,引导练习和例子支持你的学生的识别能力,理解和读字母E。
幼儿园
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